Dos equips s’alcen amb el primer premi ex aequo de la II edició del concurs ‘Fes la teua escola més sostenible!’ de la Fundació Caixa Ontinyent
Prop de 500 alumnes de 10 centres valencians han participat enguany en la iniciativa, que busca implicar l'alumnat de 1r i 2n d'ESO en la millora mediambiental dels seus centres educatius
La Fundació Caixa Ontinyent va celebrar ahir dia 2 de juny, al Centre Cultural Caixa Ontinyent, la gran final de la II edició del concurs ‘Fes la teua escola més sostenible!’, una iniciativa educativa que enguany ha aplegat 495 alumnes de primer i segon d’ESO procedents de 10 centres de la Comunitat Valenciana.
Davant l’excel·lent nivell dels projectes presentats, el jurat ha optat per atorgar el primer premi en modalitat ex aequo a dos equips. D’una banda, AquaTEAM, de l’IES Matilde Salvador de Castelló de la Plana, amb el projecte ‘Agua invisible’, centrat en la conscienciació sobre la petjada hídrica i el consum responsable d’aigua. De l’altra, SOSPouClar, de l’IES Pou Clar d’Ontinyent, amb la proposta ‘SOSPouClar 25/26’, un pla global de sostenibilitat que integra reducció de residus, biodiversitat i consum responsable.
Entre els equips finalistes, el jurat també ha reconegut el treball de Los verdes, del Col·legi Sant Josep d’Ontinyent, amb la proposta ‘Mercadillo de intercambio’, i de Generación Oxígeno, de l’IES Matilde Salvador de Castelló de la Plana, amb el projecte ‘SOSTEMON: Sistema Sostenible para la Mejora Natural del Aire Escolar’.
El concurs, que s’ha estructurat en tres fases: formació als centres, ideació de projectes i fase final, té com a objectiu motivar l’alumnat i implicar-lo activament en la millora de la sostenibilitat dels seus entorns escolars. La Responsable de Sostenibilitat de la Fundació, Ángela Martínez, ha sigut l’encarregada d’impartir els tallers de formació en cada centre participant.
El jurat, integrat per personalitats del món acadèmic i mediambiental com el President de Caixa Ontinyent, José Pla Barber, ha destacat l’alt nivell de les propostes i la implicació de centres i estudiants. Pla ha subratllat que “la sostenibilitat ha de treballar-se des de l’educació i des de la implicació directa dels joves en projectes que tinguen impacte en el seu entorn més pròxim”.
Arbre Colibri de la Pau, Agulló i Guerra: 
Juan: 
Comenta i participa-hi